文言常识积累之要

一、文言词汇积累

文言词汇，乃古代汉语之根本，其丰富多变，深邃奥妙，令人叹为观止。积文言词汇之功，不可忽也。

曰山川草木，其词多用于人事，如“山川草木皆文章”之句，可见其寓意深远。又如“桃李不言，下自成蹊”，此句以桃李喻人，可见其寓意深厚。

二、文言语法掌握

文言语法，虽与今世语言有异，然其独特之处，更显古代汉语之魅力。如倒装句之“宾语前置”、“定语后置”等，皆需细心体会。又如被动句之“见”、“受”，亦需留意。

三、古代文化背景

读文言文，不明其文化背景，则难以得其精髓。如古代礼仪制度、官制、风俗习惯等，皆需了解。如左传所载之春秋战国时期之事，若不熟悉当时之文化背景，则难以理解其深意。

四、古代历史知识

读文言文，亦需了解古代历史知识。如史记所载之历史事件，若不熟悉当时之历史背景，则难以理解其意义。

五、文言修辞手法

文言修辞手法丰富多样，如比喻、拟人、夸张、对偶等，皆需细心体会。如庄子中之寓言故事，皆以比喻修辞手法为主，寓意深远。

六、文言表达方式

文言表达方式独特，如委婉、含蓄、讽刺等，皆需细心体会。如诗经中之“赋、比、兴”，皆为委婉含蓄之表达方式。

七、文言习得与运用

习得文言知识后，需善于运用。可多读文言文以增强语感，或以文言文写作文以练习表达能力。如能善于运用文言知识，则可提高文学素养，亦能更好地传承古代文化。

八、文言自学方法

自学文言文时，可采用多种方法以提高学习效率。如多读经典之作以增强语感；或通过查阅字典获取词汇及语法知识；或通过与他人交流讨论以加深理解；或通过练习题以巩固所学知识。自学方法多种多样，关键在于持之以恒。